在葫芦丝第七至十五节课程中,新增学习了音符4、5、6及低音3的吹奏方法,这几个音符对气息控制需要保持缓和、轻柔的出气状态,才能够吹响葫芦丝。其中低音3和低音5为同一按孔位置,吹奏时气息需调到最缓、最弱的状态,接近自然呼吸的力度。稍加练习单独吹还可以,如果遇上乐谱中低音3和低音5连续吹奏,比如《声声慢》,很上节奏去控制和转换气息就感觉有些难了。
在日常演奏练习上,老师强调需要养成基础气息与指法热身的习惯。正式吹奏整首乐曲前,先依次练习各音符八拍长音、八次吐音,再完成二、三、四个音符的连贯吹奏;吹奏特定音阶时,需保持舒缓、均匀的出气状态,为整首乐曲的稳定演奏打好基础。
在指法技巧方面,新增学习了打音和虚指颤音两种技法,目前尚未接触滑音。两种指法的演奏要求截然不同:打音需短促利落、干净有力,自带清脆的弹性质感;虚指颤音则需要放松闲置手指,保持平稳、均匀的颤动节奏,不能忽快忽慢。
在乐曲吹奏方面,新增学习了《友谊地久天长》《萱草花》等。因为旋律熟悉,比较容易控制节奏。而练习生疏的乐曲时,则特意找出两个娃N年前学古筝时购买的节拍器,辅助练习节奏准确性。报名时最期待掌握的葫芦丝经典曲目《月光下的凤尾竹》,目前还没有教学。
刚开始跟着伴奏吹奏完整乐曲时,还曾经出现过头晕的情况,老师说是吹奏时用气过于猛烈、憋气时间过长、换气不及时,导致脑部缺氧。需要练习腹式呼吸,放慢吐气速度,轻柔平稳出气。利用乐句间隙主动、及时换气。演奏时站立挺直上身,纠正低头演奏的不良姿势。如实在换气困难,可尝试拆分乐曲分段练习,不必强行连贯吹奏。经过一段时间的调整,脑部缺氧头晕的问题得到了明显改善。
在乐器养护方面,由于持续阴雨,空气潮湿,虽然葫芦丝甩干后悬挂放置,表面还是长出一层绿霉,推测乐器内部也已受潮发霉。老师推荐网购葫芦丝紫外线自动消毒设备,插入葫芦丝吹嘴内进行专业消毒,或者拆掉主管和副管,进行消毒除霉处理。
经过这段时间的学习,发现葫芦丝没有想象中那么难吹奏,也没有那么容易吹好,想要贴合伴奏、完整零失误吹奏整首乐曲,需要大量练习,而脱离乐谱、流畅自然地完整演绎曲目,更需要长期打磨、反复积累,依靠日复一日的练习提升演奏熟练度。学习期间,与电吹管合奏发现,电吹管本身音量偏小,几乎完全被葫芦丝声音掩盖住了,日常独奏需要连接音响设备,但对于气息控制相对容易一些。
练习了节奏很快音符和整首乐曲后,再回头看刚开始学习时的《小羊羔》《兄弟俩》等简单入门曲目,回忆起当时连单独吐音都吹不好,还有些气馁,坚持下来后渐渐感觉到,遇到演奏过程中的难点、攻克自身的薄弱环节,也是学习中不断进步的过程。
一看到常用接触的东西长霉了,就不太想用了,可以考虑弄一个干燥箱
乐器其实真还挺枯燥的,尤其是碰到怎么练都练不会的时候,砸乐器又舍不得,只能打自己了,弹得就打手,吹的就打嘴